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Leitziele
Leitziele PDF Drucken E-Mail

Wichtige Ziele unserer pädagogischen Arbeit

  • Individuelle Förderung unserer Schülerinnen und Schüler;
  • Ausbildung sozialer Kompetenzen als Teil der Persönlichkeitsbildung auch durch Angebote der Schule zum außerschulischen Engagement;
  • Schaffung einer Lern- bzw. Schulatmosphäre mit gegenseitiger Achtung und Toleranz;
  • intensive Beratung bei derSchullaufbahn;
  • zielgerichtete Vorbereitung auf Studium und Beruf;
  • breites Angebot an Arbeitsgemeinschaften
  • Kontakt zu anderen Schulen im Ausland über partnerschaftliche Begegnungen;
  • vertrauensvolle unbürokratische Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus ;
  • aktive Beteiligung von Eltern und Schülern bei der
  • Schulentwicklung.
Zuletzt aktualisiert am Donnerstag, den 24. Februar 2011 um 19:46 Uhr
 
Walram-Gymnasium stolz auf Gütesiegel PDF Drucken E-Mail

Walram-Gymnasium als Gütesiegelschule für individuelle Förderung ausgezeichnet


Am 25.05.09 wurde dem Walram-Gymnasium in Menden eine besondere Ehre zuteil. Die Schule erhielt aus der Hand von Günter Winands, Staatssekretär im Ministerium für Schule und Weiterbildung, die Auszeichnung „Gütesiegelschule für individuelle Förderung“. Im Rahmen einer Feierstunde im neuen Odysseum in Köln wurde der Schule gemeinsam mit weiteren Schulen diese Auszeichnung verliehen. Damit darf sich die Schule zum Kreis ausgewählter Schulen in NRW rechnen, die nun für 3 Jahre die Bezeichnung Gütesiegelschule führen dürfen. Die Schule konnte eine Jury von ihrem besonders breit gefächerten Konzept der individuellen Förderung ihrer Schülerinnen und Schüler überzeugen. Die Auszeichnung ist für die Schule gleichsam Lob und Ansporn, ihren begonnenen Weg intensiv fortzusetzen.

Zusammen mit der Westschule, die ebenfalls das Gütesiegel erhielt, wurden damit gleich zwei Schulen in Menden ausgezeichnet.
Christian Salomon (Bezirksregierung Arnsberg), Christel Schmidt-Timmermann, Carolin Kalinowski, Staatssekretär Günter Winands, Anestis Potossakis, Ulrich Janzen (v.l.n.r.)  


Zuletzt aktualisiert am Sonntag, den 22. November 2009 um 07:14 Uhr
 


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